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“學生中心的教學改革”專題報告教學活動 ——電商機械組開展教學工作專題培訓

日期:2023-11-03 13:10浏覽數:

信息與機電工學院電商機械組于2023年11月3日成功舉行了新教師“學生中心的教學改革”培訓會。本次培訓旨在提高教師的教學質量、促進教師專業發展、提升學生的學習體驗、适應教育改革的需求并推動教學改革。此次培訓由車輛與材料工程系胡平輝老師主講,陳思聰、邬玲、鄧巧竹等電商機械組共15位新教師參加了本次培訓會議。

本次培訓的主題為:學生中心的教學改革。首先,胡平輝老師從宏觀到微觀闡述了什麼是高水平課堂,高水平課堂應該有哪些特點。胡平輝老師強調隻有滿足“新時代對高等教育提出的新要求”的課程才能是高水平的課程,高水平課堂從宏觀到微觀都強調了以學生為中心的教學理念和方法,注重激發學生的學習興趣和積極性,培養學生的創新思維和實踐能力,提高學生的學習成果和綜合素質,讓老師們對高水平課堂有一個深刻的認識。

其次,胡平輝老師詳細的講述了基于OBE理念的課程設計方法。胡老師從OBE理念的“一個導向,三個關鍵,三項改革”出發介紹了如何從成果導向反向設計,确定教學目标,選擇教學内容,确定教學策略,制定評價标準,準備教學資源,實施多元化的教學方式,再由考核和學習成果評估促成持續改革,以提高課程教學質量和效果,為新教師提供了系統而實用的教學設計思路。

最後,老師們就“學生中心的教學改革”在教學中如何實施方法進行了讨論,老師們提出實施過程中困難主要有以下幾個方面:“傳統教育觀念的束縛”,“教師角色的轉變”,“學生個性化需求的滿足”,“教學資源的限制”,“評價标準的制定”,老師們就如何解決這些問題紛紛發表了自己的見解。

教師們表示,通過參加此次活動,他們更加深入地了解了學生中心的教學理念及其在教育教學改革中的重要性,掌握了一些實用的以學生為中心的教學策略和方法,提高了他們的教學實踐水平,也認識到了一些在教學中貫徹學生中心的教學理念的挑戰和困難。同時,教師們也認為,這種專題報告教學活動形式為他們提供了一個很好的學習和交流機會,有利于促進他們的專業成長。


撰稿:黃雨晴

責編:禹巍峰

審核:梁華

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